IMPLEMENTASI METODE K-MEANS CLUSTERING PADA TES PSIKOLOGI UNTUK MENENTUKAN KELOMPOK BELAJAR SISWA BERBASIS MOBILE

Saputra, Reynaldo Ferdian (2021) IMPLEMENTASI METODE K-MEANS CLUSTERING PADA TES PSIKOLOGI UNTUK MENENTUKAN KELOMPOK BELAJAR SISWA BERBASIS MOBILE. Skripsi thesis, Institut Teknologi Nasional Malang.

	Text 1718141_AWAL - Reynaldo Ferdian Saputra.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (729kB)
	Text 1718141_BAB I - Reynaldo Ferdian Saputra.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (14kB)
	Text 1718141_BAB II - Reynaldo Ferdian Saputra.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (82kB) | Request a copy
	Text 1718141_BAB III - Reynaldo Ferdian Saputra.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (128kB) | Request a copy
	Text 1718141_BAB IV - Reynaldo Ferdian Saputra.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (364kB) | Request a copy
	Text 1718141_BAB V - Reynaldo Ferdian Saputra.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (7kB) | Request a copy
	Text 1718141_DAFTAR PUSTAKA - Reynaldo Ferdian Saputra.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (67kB) | Request a copy
	Text 1718141_LAMPIRAN - Reynaldo Ferdian Saputra.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB) | Request a copy

Abstract

IMPLEMENTASI METODE K-MEANS CLUSTERING PADA TES PSIKOLOGI UNTUK MENENTUKAN KELOMPOK BELAJAR SISWA BERBASIS MOBILE Reynaldo Ferdian Saputra Teknik Informatika – ITN Malang 1718141@scholar.itn.ac.id ABSTRAK Secara garis besar tes psikologi dalam dunia pendidikan dapat menentukan karakteristik cara belajar user, dibagi menjadi tiga, yaitu auditori, visual dan kinestetik. Namun, sejauh ini tes psikologi di SMPK Aletheia Malang masih dilaksanakan berbasis kertas dan dinilai secara manual. Peneliti menggagas dengan adanya aplikasi tes psikologi untuk menentukan kelompok siswa, user dapat mengetahui gaya belajar masing-masing. Sehingga, pengajar terbantu untuk mengetahui cara mengelompokan siswa tergantung dari karakteristik masing-masing. Penelitian ini merupakan tes psikologi yang ditujukan kepada siswa SMPK Alethia Malang berbasis mobile .Metode yang digunakan adalah K-Means Clustering yang akan menentukan hasil dari tes berupa kelompok gaya belajar siswa seperti auditori, visual dan kinestetik. Kebutuhan pada produk skripsi yang dikembangkan mencakup fungsional dan nonfungsional. Hasil dari aplikasi ini berupa output clustering siswa yang menampilkan kelompok gaya belajar. Produk mempunyai fitur-fitur berupa tes pengerjaan soal, menampilkan hasil atribut siswa dalam bentuk diagram, dan menampilkan hasil akhir clustering. Berdasarkan pengujian terhadap fitur-fitur tersebut seluruhnya telah berjalan dengan baik. Berdasarkan pengujian pengguna diketahui bahwa dari 11 data training didapatkan hasil 2 siswa cluster auditori, 1 siswa cluster visual, dan 8 siswa cluster kinestetik. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa produk dapat menampilkan hasil clustering dari seluruh siswa yang terdaftar pada aplikasi. Kata Kunci : Tes Psikologi, K-means clustering, mobile

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	REYNALDO FERDIAN SAPUTRA 17.18.141
Uncontrolled Keywords:	Tes Psikologi, K-means clustering, mobile
Subjects:	Engineering > Informatics Engineering
Divisions:	Fakultas Teknologi Industri > Teknik Informatika S1 > Teknik Informatika S1(Skripsi)
Depositing User:	Ms Nunuk Yuli
Date Deposited:	05 Apr 2021 04:19
Last Modified:	05 Apr 2021 04:19
URI:	http://eprints.itn.ac.id/id/eprint/5421

Actions (login required)

View Item