PENERAPAN METODE SUBJEKTIF UNTUK MENGURANGI KECELAKAAN PEKERJA KONSTRUKSI

Wijayaningtyas, Maranatha and Nainggolan, Togi H. and Winanda, Lila Ayu Ratna and Wiharti, Wiwik (2022) PENERAPAN METODE SUBJEKTIF UNTUK MENGURANGI KECELAKAAN PEKERJA KONSTRUKSI. In: Seminar Nasional 2022 SEMSINA 2022 METAVERSE: Peluang Dan Tantangan Pendidikan Tinggi ISSN 2406-9051 Di Era Industri 5.0, 13 juli 2022, Malang.

	Text Penerapan Metode Subjektif.pdf Download (477kB)
	Text Kecelakaan pekerja konstruksi_Turnitin.pdf Download (1MB)
	Text Peer Review_Penerapan Metode Subjektif_Signed.pdf Download (230kB)

Abstract

Kualitas, biaya, dan waktu adalah target utama proyek konstruksi; lingkungan kerja yang menerapkan keselamatan dan kesehatan kerja juga penting. Seorang pemberi kerja dapat menerapkan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dengan memberikan aturan dan himbauan untuk meminimalkan kecelakaan kerja. Beberapa penelitian menemukan bahwa stres dan kelelahan pekerja menyebabkan kecelakaan kerja. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kelelahan pekerja berdasarkan pengukuran subjektif menggunakan survei; peneliti menyebarkan kuesioner kepada 30 pekerja proyek pembangunan gedung bertingkat. Hasil analisis menunjukkan bahwa kelelahan pekerja mencapai skor total 76 yang masuk dalam kategori level 3 dan tergolong kelelahan tinggi. Studi menyimpulkan bahwa tindakan korektif dalam menerapkan kesehatan dan keselamatan kerja sangat penting. Selain itu, pengusaha perlu menggunakan metode kerja yang dapat meminimalkan kelelahan pekerja dalam proyek konstruksi. Kata kunci: kecelakaan kerja, konstruksi, pekerja, subjektif

Item Type:	Conference or Workshop Item (Paper)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci: kecelakaan kerja, konstruksi, pekerja, subjektif
Subjects:	Engineering > Civil Engineering
Divisions:	Program Pasca Sarjana > Teknik Sipil S2
Depositing User:	Mr Sayekti Aditya Endra
Date Deposited:	28 Nov 2022 02:54
Last Modified:	28 Nov 2022 02:54
URI:	http://eprints.itn.ac.id/id/eprint/9634

Actions (login required)

View Item